Funkcie v školskej matematike

         Pojem funkcie na základnej škole začíname propedeutikou , ktorú prezentujú nasledujúce applety.


    Applet umožňuje zadávať hodnoty nezávisle premennej  x do stĺpca A tabuľky napravo. Graf funkcie aktivujeme zaškrtnutím políčka v pravej dolnej časti appletu. Applet si stiahnite Tu .
    1. Pri zavádzaní pojmu funkcia, učiteľ žiakom predloží predpis funkcie a pomocou niekoľkých bodov odvodí jej graf.             
    2. Nasleduje zoznam vlastností a mnoho príkladov na precvičovanie.
    3. Pri zavádzaní pojmu funkcia je vhodné najprv žiakom pripomenúť niektoré im známe závislosti z reálneho života, vyjadrené predpisom alebo tabuľkou. 
    Funkcie na základnej škole
      V ŠVP pre základné vzdelanie môžeme funkcie nájsť v tematickom okruhu Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy. Žiaci:
      • objavujú kvantitatívne a priestorové vzťahy
      • zoznámia sa s pojmom premennej veličiny a jej prvotnou reprezentáciou vo forme, tabuliek, grafov a diagramov
      • skúmajú súvislostí, ktoré smerujú k zavedeniu pojmu funkcie 

    Funkcie na strednej škole

      Funkciám je venovaný tematický okruh Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy, kde medzi učivom nájdeme aj postupnosti. Učivom sú v prvom rade všeobecné poznatky o funkciách, kam sa radí samotný pojem funkcie, definičný obor a obor hodnôt, graf a vlastnosti funkcie. Ďalej sa preberajú jednotlivé elementárne funkcie (lineárna efektívna, absolútna hodnota, lineárne lomená, mocninové, druhá odmocnina, exponenciálne, logaritmické, goniometrické funkcie) a vzťahy medzi nimi. Žiaci:
      • objavujú kvantitatívne a priestorové vzťahy
      • zoznámia sa s pojmom premennej veličiny a jej prvotnou reprezentáciou vo forme, tabuliek, grafov a diagramov
      • skúmajú súvislostí, ktoré smerujú k zavedeniu pojmu funkcie 
    ________________________________________________________________
      1) http://trilian.ujep.cz/svoc/2013/k3b/Hanzalova_DP.pdf
      2) Vít Hejný; Milan Hejný Prečo je matematika taká ťažká?. Pokroky matematiky, fyziky a astronómie,Vol.23(1978),No.2,85--93
    Pri spracovaní tejto sekcie boli použité texty z práce "Hanzalová: Funkce jedné proměnné na střední škole"1)
    \( .\)