Interaktívna geometria - planimetria
Geometria trojuholníka
Ťažisko trojuholníka
Definícia (Ťažnica trojuholníka).
Nech je daný trojuholník a nech je stred strany . Úsečka sa nazýva ťažnica trojuholníka .
Nech je daný trojuholník a nech je stred strany . Úsečka sa nazýva ťažnica trojuholníka .
V ďalších podkapitolách tejto sekcie dokážeme vlastnosti o ťažniciach trojuholníka.
Applet Tu.
- Ťažnice sa pretínajú v jednom bode . Tento bod sa nazýva ťažisko trojuholníka.
- Každá ťažnica je ťažiskom rozdelená na dve časti v pomere .
Applet Tu.
Poznámky.
- Ťažnice trojuholníka budeme označovať .
- Krajný bod ťažnice označujeme resp. používa sa označenie: - stred strany alebo - stred strany .
- Vlastnosť, že ťažisko rozdeľuje každú ťažnicu v pomere sa na ZŠ robí meraním, na stredných školách sa už dokazuje táto vlastnosť.
- V príprave budúcich učiteľov matematiky sa prezentuje viacero dôkazov. Napríklad ako dôsledok Cevovej vety alebo pomocou osovej afinity transformujeme trojuholník na rovnostranný. Tiež sa využíva aj vhodná rovnoľahlosť .
Pri hľadaní ťažiska trojuholníka sa sústredíme na skúmanie vlastností priečok rovnobežných s danou stranou trojuholníka.
Experiment.
Vytvorme v GeoGebre model trojuholníka rozdeleného na veľmi tenké pásiky, ktoré budú rovnobežné so stranou .
Vytvorme v GeoGebre model trojuholníka rozdeleného na veľmi tenké pásiky, ktoré budú rovnobežné so stranou .
- Zrejme ťažisko každého tenkého pásika bude ležať v jeho "strede"
- Pásiky budeme postupne zužovať, až dostaneme rovnobežné úsečky so stranou
- Pri posúvaní rovnobežnej úsečky pomocou bodu sa bude zaznamenávať stopa jej stredu
- Stopa ako množina všetkých stredov je zrejme úsečka , kde je stred strany
- Ťažnica trojuholníka je množina všetkých stredov priečok
- Učiteľ nabáda žiakov, aby sformulovali otázky súvisiace s ťažnicami trojuholníka. Uvádzame niekoľko vhodných otázok:
Pokračujeme v ďalšom experimente a hľadajme odpovede na otázky:
Experimenty sú spracované podľa práce: [LUK] Lukáč, S.: Bádateľský prístup k výučbe trojuholníkov.(Dostupné Tu).
Experimenty sú spracované podľa práce: [LUK] Lukáč, S.: Bádateľský prístup k výučbe trojuholníkov.(Dostupné Tu).
Veta.
Ťažnice trojuholíka sa pretínajú v jedinom bode T, ktoré nazývame ťažisko.
Ťažnice trojuholíka sa pretínajú v jedinom bode T, ktoré nazývame ťažisko.
Konštrukčný dôkaz.
Otvorte si konštrukciu Tu.
Otvorte si konštrukciu Tu.
- Vyberieme (zvolíme si) dve ťažnice
- Zostrojíme rovnobežky s týmito ťažnicami v bodoch . Ich jednoznačnú existenciu zaručuje V. Euklidov postulát.
- Zostrojíme priesečník týchto rovnobežiek. Vznikne rovnobežník, v ktorom uhlopriečky sa rozpoľujú.
- V trojuholníku je stredná, odkiaľ dostávame je stred .
- Podobne pre trojuholník je stredná priečka trojuholníka.
- Z bodov 4 a 5 vyplýva, že priesečník je stred strany. Teda , čo bolo treba dokázať.
Urobte dôkaz pomocou Cevovej vety aj pomocou afinity. Pozrite si dôkaz od Martina Vinklera Tu.
Rozbor úlohy.
- V trojuholníku poznáme dĺžky všetkých strán
- Môžeme zostrojiť trojuholník pomocou vety
- Predĺžením strany zostrojíme bod
- urobte konštrukciu trojuholníka podľa vyššie uvedeného rozboru (náš návrh Tu),
- urobte diskusiu o počte riešení.