Preskočiť na hlavný obsah
Site-wide search
Hľadať
Zavrieť
Perform search
Prepnúť vyhľadávanie
Práve používate hosťovský prístup (
Prihlásiť sa
)
Didaktika matematiky
Domov
Kurzy
Fakulta prírodných vied (Faculty of Natural Sciences)
Katedra matematiky
Učiteľské štúdium
Did_Mat
Študentské práce
Blahušiaková, N.: Kom...
Blahušiaková, N.: Komparácia a elektronické spracovanie učebníc matematiky
Požiadavky na absolvovanie
Rovnosť a rovnica
Poznámka
Znamienko operácie násobenia "." môžeme vynechať.
Platí:
Úloha
Upravte výrazy s premennou pomocou uvedených operácií:
a)
c)
e)
b)
d)
f)
Úloha
Upravte výrazy vyňatím najväčšieho spoločného deliteľa pred zátvorku:
a)
b)
c)
d)
Problém 1
Ako nazývame zápis
?
Čo vieme o ňom povedať?
Riešenie
Odpovedá Adam:
Zápis
nazývame
rovnica
.
Premennú
na ľavej strane nazývame
neznáma
.
Zápis
je
rovnica s neznámou x
.
ľavá strana rovnice pravá strana rovnice
Ľ P
Martin si nakreslí obrázok, ktorý si pamätá z piateho ročníka a zapíše:
Riešenie
TU
Riešenie rovnice - je
postup
, ktorým vypočítame hodnotu neznámej
- je vypočítaná hodnota neznámej
, ktorú nazývame aj
koreň rovnice
.
Riešením alebo koreňom našej rovnice je hodnota
.
Správnosť riešenia overíme
skúškou správnosti
.
Skúška:
Ľ =
P = 4
platí Ľ= P rovnica je vyriešená správne.
Pre
je rovnica
platná rovnosť.
\)
◄
Chladná, K.: Sústava rovníc
Jump to activity
Jump to activity
Fórum noviniek
Plán prednášok - Teória vyučovania matematiky
Tézy pre samostatnú prácu z TVM
Písomná príprava na hodinu matematiky
Rozpis PG prax
Formátovanie v LMS Moodle
Materiály TeX
Námety pre seminár IKT
Hodnotenie Didaktika
Tvorba testov v Moodle (tréningový seminár)
Slovné úlohy
Didaktika matematiky ako vedná disciplína.
Návrh učebnice - rozpracované.
Didaktika matematiky - východiská
Historický pohľad na vývoj matematiky
Problém verzus úloha
Krásne matematické výsledky
Neeuklidovská geometria euklidovsky
Artificial Intelligence (AI) vo vyučovaní matematiky
ChatGPT: Funkcie
GeoGebra v algebraickom učive
Kvadratické funkcie a rovnice na SŠ
Lineárne rovnice na ZŠ
GeoGebra a lineárne rovnice
Goniometrické funkcie
Komplexné čísla na strednej škole
Číselné sústavy
Diofantické rovnice
Základná veta aritmetiky
Kombinatorika
GeoGebra vo vyučovaní geometrie
Uhol a jeho veľkosť, operácie s uhlami
Geometrické zobrazenia
Obraz kružnice v kolineácii, kužeľosečky.
GeoGebra 3D
Stereometrické vzťahy
Polohové stereometrické úlohy - rezy
Polohové stereometrické úlohy - priečky
Učebnice a odporúčaná literatúra
Dějiny matematiky
Elektronické príravy - © 2010 Martin Krynický
Zaujímavé odkazy
Škola mladých matematikov
Matematická olympiáda
Dr. Jiwen He: Matematika 1432 - 26626
Štátny vzdelávací program
Vytvorenie elektronického kurzu v LMS Moodle
Témy záverečných magisterských prác
Témy záverečných prác DPŠ
Ukážka diplomovej práce
Ukážka seminárnej práce
Písomné prípravy na hodinu matematiky - ukážky
Kupcová, Ľ.: Nerovnosti a nerovnice
Chladná, K.: Sústava rovníc
Kubovčík, M.: Kužeľosečky
Práce DPŠ
Test: Didaktika matematiky - poznávací proces
Školská aritmetika - úvodný test
Kvadratické rovnice - písomka
Kvadratické rovnice - písomka; riešenie
Samostatná práca - sústava lineárnych rovníc
Úloha - násobenie v starovekom Egypte
Modernizácia matematiky v 70. rokoch minulého storočia
Mocninové funkcie
Výskumné metódy vo vyučovaní matematiky
Kvadratická funkcia
Osová afinita
Kubovčík, M.: Kužeľosečky
►