Uhol a jeho veľkosť, operácie s uhlami

Portál: Virtuálna Univerzita Mateja Bela
Kurz: Didaktika matematiky
Kniha: Uhol a jeho veľkosť, operácie s uhlami
Vytlačil(a): Hosťovský používateľ
Dátum: piatok, 3 mája 2024, 21:09

Opis

Uhol na ZŠ a SŠ

Základné pojmy

ISCED 2, 6. ročník ZŠ, Tematický celok IV.: Uhol a jeho veľkosť, operácie s uhlami
  1. Uhol a jeho veľkosť, stupeň (minúta). 
  2. Os uhla a jej konštrukcia. Odhad a meranie veľkosti uhla. 
  3. Priamy, pravý, ostrý a tupý uhol. 
Uhol je časť roviny ohraničená dvoma polpriamkami \vec{VA},\vec{VB}, ktoré majú spoločný začiatok V
  1. Polpriamky \vec{VA},\vec{VB} sa nazývajú ramená uhla a ich spoločný začiatok V sa nazýva vrchol uhla
  2. Uhol sa znázorňuje pomocou ramien, medzi ktorými sa vyznačí oblúčik. 
  3. Symbol ∢ AVB sa používa na označenie uhla v texte.
\( .\)

Prenášanie a zhodnosť uhlov

Uhol môžeme prenášať pomocou listu papiera alebo pomocou kružidla. 

         

          Pohybujte bodom B

  1. Uhol    \alpha = ∢ AVB je zhodný s uhlom  ∢ POQ
  2. Zapisujeme  ∢ AVB ≅ ∢POQ
  3. Čítame: uhol  \alpha = ∢ AVB je zhodný s  ∢ POQ
Os uhla delí uhol na dva zhodné uhly. 
         

          Pohybujte bodom B

  1. Uhly   \alpha =  ∢ AVO a   \beta =   ∢BVO zhodné   ∢ CVO ≅   ∢DVO  
  2. Polpriamka   \vec{VO}  je os   ∢ AVB
  3. Os delí priamy uhol na dva pravé uhly
\( .\)

Meranie uhlov

Každý uhol ∡AVB má určitú veľkosť. Veľkosť uhla určíme pomocou uhlomera.
Aktivujte nástroj  "Obnoviť" v pravom hornom rohu appletu. GeoGebra applet si stiahnete Tu
  1. Školský uhlomer sa skladá z pravítka a z polkruhu.
  2. Na obvode polkruhu je polkružnica, ktorá je rozdelená na 180 rovnakých dielikov.
  3. Pri polkružnici sú dve číselné stupnice: vonkajšia a vnútorná.
  4. Vonkajšia stupnica je orientovaná proti smeru hodinových ručičiek, vnútorná v smere hodinových ručičiek.
  5. Polomery  VA, VB polkružnice určujú navzájom opačné polpriamky   \vec{VA}, \vec{VB}  , ktoré reprezentujú priamy uhol.
  6. Priamy uhol je teda rozdelený na 180 zhodných uhlov so spoločným vrcholom (počiatkom  V polpriamok).
  7. Každý z nich nazývame stupňom.
  8. Priamy uhol má veľkosť 180^\circ .
Jednotkou veľkosti uhla je jeden stupeň, označujeme   1^\circ .
Menšia jednotka je minúta, zapisujeme   1' . Jeden stupeň má 60 minút:  1^\circ =60' .
Rameno VB uhla ∡AVB môžete otáčať/posúvať pomocou posuvníka \alpha . Uhlomer môžete posúvať.
Úloha. Vytvorte si vlastný elektronický školský uhlomer.
Môžete použiť tento obrázok školského uhlomera. Použite vzor .
\( .\)

Uhol na hodinovom ciferníku

Veľkosť uhla, ktoré zvierajú hodinové ručičky.
  1. Zhodné uhly majú rovnakú veľkosť. 
  2. Základnou jednotkou pre uhol je jeden stupeň.
  3. Vyskúšajte si odhad pri meraní veľkosti uhlov, ktoré zvierajú hodinové ručičky. 

  4. V akom čase bude os hodinovej a os minútovej ručičky zvierať uhol 120°? Nájdite viaceré riešenia.
    Uvádzame dve správne odpovede: Napríklad presne pre 4 hod alebo pre  6 hod 54 min 36 sek bude uhol rovný 120°. Pokúste sa vyriešiť úlohu (algebraicky), ktorá je vhodná pre strednú školu. 
Na meranie uhlov využívame uhlomer
           Applet si stiahnite Tu
Iné ukážky pre tematický celok uhol:    B-akadémia ,    Planéta vedomostí ,   Odhad veľkosti uhla ,     Meranie uhla

Zemepisná šírka a dĺžka

Základná škola Spojová, 48°44'02.6"N 19°07'17.6"E = 48.734421, 19.121566
   • vchod do školy - GPS súradnice: 48°44'03.0"N 19°07'18.0"E; 48.734056, 19.121694
        
Zemepisná šírka je uhol   \phi  , ktorý zviera rovina rovníka s kolmicou v príslušnom bode na povrchu zemegule.
Rozlišujeme severnú a južnú zemepisnú šírku. Body rovnakej zemepisnej šírky tvoria kružnicu, ktorú nazývame rovnobežka.
        
Zemepisná dĺžka je uhol  \lambda medzi hlavným poludníkom a poludníkom prechádzajúcim cez daný bod.
Rozlišujeme východnú a západnú zemepisnú dĺžku. Body rovnakej zemepisnej dĺžky tvoria kružnicu, ktorú nazývame poludník.
Vypočítajte vzdialenosť, ktorú predstavujú dve miesta na zemeguli (napr. na rovníku a nultom poludníku), ak ich zemepisná šírka resp. dĺžka sa líši len o
  1. jeden stupeň
  2. jednu minútu
  3. jednu sekundu.
  4. Pomocou Google Maps nájdite nejaké známe miesta v okolí školy, ktoré majú takéto zemepisné šírky resp. dĺžky. 
    Napríklad zadaj GPS súradnice vchodu školy 48°44'02.6"N 19°07'18.0"E a potom pridávaj po 1 sekunde.  

Príklad

Nastav tieto hodnoty na: Mapa.sk
\( .\)

Kategórie uhlov

Porovnávanie uhlov
Z dvoch uhlov je menší ten, ktorý má menšiu veľkosť 
  1. Uhly sú zhodné práve vtedy, ak majú rovnakú veľkosť.
  2. Ak uhly nemajú rovnakú veľkosť, tak nie sú zhodné.
Druhy uhlov - rozdelenie podľa veľkosti:  ostrý uhol  <  pravý uhol  <  tupý uhol  <  priamy uhol

           \alpha           ostrý uhol          

           \alpha=90°          
          pravý uhol          

           90°          
          tupý uhol          

           \alpha=180°          
          priamy uhol          
V literatúre sa uvádzajú aj druhy uhlov, ktoré súvisia s ich veľkosťou:
  1. Nulový uhol je uhol, ktorého ramená ležia na sebe (všetky ich body sú totožné). Má presne 0°.
  2. Plný uhol je uhol, ktorého ramená sú totožné (ležia na sebe). Za uhol považujeme celú rovinu okolo nich. Je to doplnok nulového uhla v rovine. Má presne 360°.
  3. Kosý uhol je uhol, ktorý nie je nulový, pravý, priamy ani plný (šikmý, nepriamy, nerovnobežný).
  4. Dutý uhol je uhol, ktorý je menší ako priamy.
  5. Konvexný uhol je uhol priamy, alebo menší než priamy.
  6. Konkávny uhol je väčší než priamy.
  7. Nakreslite takéto druhy uhlov.


Vytvorte applet na meranie uhla, v ktorom sa bude meniť vysvetľujúci text v dôsledku zmeny veľkosti uhla.
\( .\)

Dvojice uhlov

Sú dané dve rovnobežné priamky  a,b , ktoré pretína priamka  p v bodoch  A,B .
Uhly  \alpha, \beta nazývame súhlasné (obr. vľavo) resp. striedavé (obr. vpravo).

Uhly  \alpha, \beta nazývame vrcholové (obr. vľavo) resp. susedné/vedľajšie (obr. vpravo). Pohybuj bodmi K resp. L.
Otestuj sa: Interaktívne cvičenia pre SŠ - Dvojice uhlov

Euklidove Základy - Tvrdenie XIII.
Ak priamka stojí na priamke, vytvára buď dva pravé uhly alebo uhly, ktorých súčet sa rovná dvom pravým uhlom.
Dôkaz: (upravený podľa českého prekladu Euklidových Základov)
Nech akákoľvek priamka AB stojaca na priamke CD vytvára uhly CBA, ABD . Hovorím, že buď uhly CBA, ABD sú dva pravé uhly alebo ich súčet sa rovná dvom pravým uhlom.
                    
  1. Ak sa teraz uhol CBA rovná uhlu ABD , potom sú to dva pravé uhly. Def.10
  2. Ale ak nie, nakreslite BE z bodu B v pravom uhle k CD . Preto uhly CBE,EBD sú dva pravé uhly. T.11  
  3. Pretože uhol CBE sa rovná súčtu dvoch uhlov CBA, ABE , pridajte uhol EBD ku každému, takže súčet uhlov CBE, EBD sa rovná súčtu troch uhlov CBA, ABE, EBD . Z.2, Z.4
  4. Pretože uhol DBA sa rovná súčtu dvoch uhlov DBE, EBA , ku každému z nich pridajte uhol ABC , preto sa súčet uhlov DBA, ABC rovná súčtu troch uhlov DBE, EBA, ABC . Z.2, Z.5
  5. Ale súčet uhlov CBE,EBD sa tiež ukázal byť rovný súčtu rovnakých troch uhlov a veci, ktoré sa rovnajú rovnakému, sa rovnajú rovnako sebe, preto súčet uhlov CBE, EBD sa rovná súčtu uhlov DBA, ABC . Uhly , CBE, EBD sú však dva pravé uhly, takže súčet uhlov DBA, ABC sa tiež rovná dvom pravým uhlom. Z.1, Z.6
  6. Preto ak priama čiara stojí na priamke, vytvára buď dva pravé uhly alebo uhly, ktorých súčet sa rovná dvom pravým uhlom. 1 2 3
\( .\)

Euklidove tvrdenia

Tvrdenie T/XIV
Ak na akejkoľvek priamke a v bode na nej dve priamky na rôznych stranách ležiace tvoria susedné (styčné) uhly dvom pravým rovné, potom tieto priamky sú v priamke medzi sebou.
Nech na priamke AB a v bode B na nej vytvorte dve priamky BC a BD na rozličných stranách (polrovinách) ležiace a nech súčet susedných uhlov ABC a ABD je rovný dvom pravým uhlom. Hovorím, že BD je v priamej línii s CB.
         
  1. Ak BD nie je v priamke s BC, potom vytvorte BE v priamke s CB.     ...    Post.2 
  2. Pretože priamka AB stojí na priamke CBE, súčet uhlov ABC a ABE sa rovná dvom pravým uhlom. Súčet uhlov ABC a ABD sa tiež rovná dvom pravým uhlom (predpoklad T XIV), preto súčet uhlov CBA a ABE sa rovná súčtu uhlov CBA a ABD.     ...    T.13, Post.4, Z.1 
  3. Od každého odčítajte uhol CBA. Potom zostávajúci uhol ABE sa rovná zostávajúcemu uhlu ABD, teda menší sa rovná väčšiemu, čo je nemožný. (Spor s podmienkou 1.) 
  4. Preto BE nie je v priamke (v priamej línii) s CB.     ...    Z.3 
  5. Podobne môžeme dokázať, že okrem BD neexistuje žiadna iná priama čiara. 
  6. Preto ak na akejkoľvek priamke a v bode na nej dve priamky na rôznych ... 
  7. Ak sa teraz uhol CBA rovná uhlu ABD, potom sú to dva pravé uhly.     ...    Def.10  
Tvrdenie T/XV
Ak sa dve priamky pretínajú, tvoria uhly vrcholové, ktoré sa navzájom rovnajú. 
Nech sa priamky AB a CD pretínajú v bode E. Hovorím, že uhol CEA sa rovná uhlu DEB a uhol BEC sa rovná uhlu AED.
         
  1. Pretože priamka AE stojí na priamke CD tvoria uhly CEA a AED, súčet uhlov CEA a AED sa teda rovná dvom pravým uhlom.     ...    T.13 
  2. Pretože priamka DE stojí opäť na priamke AB, takže uhly AED a DEB sa preto súčet uhlov AED a DEB rovná dvom pravým uhlom. 
  3. Súčet uhlov CEA a AED sa však tiež ukázal ako rovný dvom pravým uhlom, preto sa súčet uhlov CEA a AED rovná súčtu uhlov AED a DEB.     ...    Post.4 
  4. Od každého odčítajte uhol AED. Potom zostávajúci uhol CEA sa rovná zostávajúcemu uhlu DEB.     ...    Z1, Z3 
  5. Podobne je možné dokázať, že uhly BEC a AED sú rovnaké. 
  6. Preto, ak sa dve priamky pretínajú, tvoria uhly vrcholové, ktoré sa navzájom rovnajú.
Interpretujte a dokážte Euklidove tvrdenia o uhloch.
\( .\)

Hodiny - uč. pomôcka


V applete môžete nastavovať čas s presnosťou na sekundy
Použitím posuvníkov môžete meniť čas po sekundách. Aktivovaním zaškrtávacích políčok môžete merať uhly a posúvaním bodu "Otáčaj" budete môcť otáčať uhlomerom.

Pracovná verzia Tu
Cvičenie.
Pokúste sa nastaviť hodiny tak, aby hodinová ručička s minútovou ručičkou zvierali presne   120^\circ uhol. Nájdite viac (všetky?) riešenia.
Poznámky.
  1. Napríklad pre 4 hod alebo pre 6 hod 54 min 36 sek bude uhol rovný 120°.
  2. Iné ukážky pre tematický celok uhol: odhad veľkosti uhla meranie uhla
\( .\)

Hodiny - applet

Návrh hodín - pomôcka pri výklade a precvičovaní pojmu uhol
Postup konštrukcie si stiahnete Tu
Základné etapy tejto konštrukcie popisujeme v nasledujúcich troch bodoch
  1. Zostrojíme "základ" hodín:
    1. Stred hodinového ciferníka nazveme Stred, do vstupného poľa zadáme:  Stred = (0, 0)
    2. Vytvoríme bod s názvom  V so súradnicami  (0, 3.2)
    3. Body pri 12 hodine  A, B pre konce hodinovej a minútovej ručičky, do vstupného poľa zadáme:  A = (0, 3), B = (0, 2.7)
    4. Kružnice na ciferníku pre zobrazovanie minút a hodín, napr. do vstupného poľa zadajte  Kruznica(Stred, V)
    5. Na minútovom ciferníku (kružnici) vytvoríme zoznam modrých bodov:
      vo vstupnom poli zadáme  Postupnost(Rotacia(A, 6° i, Stred), i, 1, 59) alebo použijeme príkaz "Vytvoriť zoznam", ktorý nájdeme v rozbaľovanej ikonke "Uhol"
    6. Upravíme body, ktoré budú predstavovať celé "hodiny", napr. červenou farbou.
  2. Navrhneme číselné hodnoty pre hodiny, minúty, sekundy pomocou posuvníkov Hod, Min, Sek ako aj číslo Cas: h*3600+m*60+s
  3. Definujeme odpovedajúce uhly a rotácie pre hodiny, minúty, sekundy. Napríklad
    1. Pre uhol, ktorý bude zvierať sekundová ručička s polpriamkou (Stred, A) zadáme do vstupného poľa \  \alpha =Uhol( SEK, Stred, A ) \)
    2. Pre koncový bod sekundovej ručičky zadáme  SEK=Rotacia(A, (-SekU) / 10, Stred)
  4. Zostrojíme ručičky: pomocnú kružnicu v strede a k nej dotyčnice, ...
    1. Ručičky sa skladajú z kruhového výseku, ktorý je ohraničený bodmi dotyku a trojuholníkom
     
    Applet .
    \( .\)

    Seminárne zadanie 1

    Vytvorte si podkapitolu s názvom "Euklidove Základy" v knihe "Moja 1. kniha", v ktorej budú prezentované niektoré dôkazy Euklidových tvrdení o uhloch, trojuholníkoch, ...
         • Ukážka/applet tvrdenia T16 .
         • Pozrite si prepisy niektorých Euklidových tvrdení Texty tvrdení
    Matematická olympiáda kategória Z
    1. Prokop zostrojil trojuholník  ABC , ktorého vnútorný uhol pri vrchole  A bol väčší ako  60^\circ a vnútorný uhol pri vrchole  B bol menší ako  60^\circ . Juraj narysoval v polrovine určenej priamkou  AB a bodom  C bod  D , a to tak, že trojuholník  ABD bol rovnostranný. Potom chlapci zistili, že trojuholníky  ACD a  BCD sú rovnoramenné s hlavným vrcholom  D . Určte veľkosť uhla  ∡ACB .(MO, kat. Z7, 2017/18)
      Nápad. Nájdite vzťahy medzi vnútornými uhlami uvedených trojuholníkov. Riešenie
      1. Veľkosti vnútorných uhlov v trojuholníku  ABC označíme postupne  α, β, γ .
      2. V rovnostrannom trojuholníku  BCD majú všetky vnútorné uhly veľkosť  60^\circ .
      3. Zhodné uhly pri základni rovnoramenného trojuholníka  BCD majú veľkosť  |\angle BCD|=|\angle CBD|=|\angle ABD|−|\angle ABC|= 60^\circ−β .
      4. Zhodné uhly pri základni rovnoramenného trojuholníka  ACD majú veľkosť  |\angle ACD|=|\angle CAD|=|\angle CAB|−|\angle DAB|= α−60^\circ .
      5. Veľkosť neznámeho uhla  ACB môžeme vyjadriť ako  γ =|\angle ACD|−|\angle BCD|= (α−60^\circ)−(60^\circ−β) = α + β −120^\circ .
      6. Súčet veľkostí vnútorných uhlov v trojuholníku  ABC je  180^\circ , teda  α + β +(α + β −120^\circ) = 180^\circ , z čoho vyplýva  α + β = 150^\circ .
      7. Uhol  ACB má veľkosť  γ = 150^\circ−120^\circ◦ = 30^\circ .
    2. V ostrouhlom trojuholníku  KLM má uhol  KLM veľkosť  68^\circ  . Bod  V je priesečníkom výšok a  P je pätou výšky na stranu  LM . Os uhla  PVM je rovnobežná so stranou  KM . Porovnajte veľkosti uhlov  MKL a  LMK . (MO, kat. Z8, 2017/18)
      Nápad. Uvažujte os súmernosti uhla PVQ .
    3. Riešenie
      1. Os uhla PVM je kolmá na os uhla PVQ - sú to osi vrcholových uhlov.
      2. Keďže os uhla   \varphi =\angle PVQ je zároveň kolmá na rovnobežku  r=MK , tak je zároveň výškou v trojuholníku  KLM.
      3. Trojuholník  KLM musí byť rovnoramenný s hlavným vrcholom  L .
      4. Uhly pri základni  KM majú rovnakú veľkosť   \zeta= \xi=56^ \circ  .
      Úlohu možno zovšeobecniť:
      Ak v trojuholníku  KLM os uhla  PVM je rovnobežná so stranou  KM , tak trojuhoník  KLM je rovnoramenný.
      \( .\)

    Seminárne zadania 2

    Matematická olympiáda - kategória B, A 
    1. Nech  S je stred prepony  AB pravouhlého trojuholníka  ABC , ktorý nie je rovnoramenný. Označme  D pätu výšky z vrcholu  C a  R priesečník osi vnútorného uhla pri vrchole  C s preponou  AB . Určte veľkosti vnútorných uhlov tohto trojuholníka, ak platí  |SR|= 2|DR| (MO, kat. B, 2014/15).
    2. Riešenie
      1. Trojuholník ASC je rovnoramenný (bod  S je stredom Tálesovej kružnice opísanej pravouhlému trojuholníku  ABC ). Preto uhly  ACS, BAC majú rovnakú veľkosť.
      2. Pravouhlé trojuholníky   ABC , CBD sa zhodujú vo vnútornom uhle pri vrchole  B , sú teda podobné. Z toho vyplýva zhodnosť uhlov  BAC, BCD.
      3. Uhly  ACS, BCD sú teda zhodné a menšie ako  45^◦ , takže ich do pravého uhla  ACB dopĺňa nenulový uhol  SCD , ktorého os je navyše zhodná s osou celého uhla  ACB , čo je polpriamka  CR . Zároveň z toho vyplýva aj zhodnosť uhlov  SCR, DCR (a tiež to, že bod  R leží medzi bodmi  S a  D ).
      4. Označme  P stred úsečky  SR a  Q pätu kolmice z bodu  R na priamku  SC .
      5. Pravouhlé trojuholníky  CQR, CDR s pravými uhlami pri vrcholoch  Q, D sa zhodujú vo veľkostiach vnútorného uhla pri vrchole  C a v dĺžke (spoločnej) prepony  CR ,sú preto zhodné.
      6. Podľa predpokladu úlohy tak platí  |QR| = |DR| = 1/2|SR| = |PR| . To znamená, že trojuholník  PRQ je rovnostranný, takže  \angle PRQ = 60^ \circ , \angle RSQ = 30^ \circ , \angle SCD = 60^ \circ  . Keďže uhol pri vrchole  C je pravý, vychádza  \angle BAC =\angle ACS = 15^ \circ ,\angle ABC= 75^ \circ
    3. Označme  M stred strany  AB ľubovoľného trojuholníka  ABC . Dokážte, že rovnosť  |\angle ABC|+|\angle ACM|=90^\circ platí práve vtedy, keď je trojuholník  ABC rovnoramenný so základňou  AB alebo pravouhlý s preponou  AB . (MO, kat. A, školské kolo, 2013/14).
    4. Riešenie
    5. Nájdite ďalšie úlohy z MO k téme Uhol a jeho veľkosť, operácie s uhlami.
    \( .\)