RŠM - riešenia úloh

Portál: Virtuálna Univerzita Mateja Bela
Kurz: Vybrané kapitoly z aritmetiky a analytickej geometrie
Kniha: RŠM - riešenia úloh
Vytlačil(a): Hosťovský používateľ
Dátum: sobota, 11 mája 2024, 12:08

Úvodné cvičenie

  1. Pomocou matematickej indukcie dokážte, že pre všetky prirodzené čísla  n \geq1 platí:  1^3+2^3+...+n^3= \frac{1}{4} n^2 (n+1)^2
  2. Preveďte číslo (268)9 do dvanásťkovej číselnej sústavy.
  3. Doplňte miesto hviezdičiek číslice tak, aby výsledok bol správny: 8*06 – 78*8 = **8* .
  4. Nájdite v desiatkovej číselnej sústave také trojciferné číslo  LIK , aby platilo  (LIK)^2=BUBLIK . Písmená   L,I,K, B, U predstavujú cifry čísel.
\( .\)

Úloha 1

Pomocou matematickej indukcie dokážte, že pre všetky prirodzené čísla   n \geq1   platí:   1^3+2^3+...+n^3= \frac{1}{4} n^2 (n+1)^2
Nech  n=1 , potom ľavá strana je rovná 1 a pravá je rovná   \frac{1}{4} 1^3 .2^2=1 .
   Predpokladajme, že rovnosť
           1^3 + 2^3 + ... + k^3= \frac{1}{4} k^2 (k+1)^2
   platí pre   \forall k < n .
   Ukážeme, že platí aj pre  (k+1) \in N . Počítajme
           1^3 + 2^3 + ... + k^3+(k+1)^3= \frac{1}{4} k^2 (k+1)^2 +(k+1)^3= 
           =(k+1)^2(\frac{1}{4} k^2+ (k + 1) ] = \frac{1}{4}(k+1)^2(k^2+4k+4)=\frac{1}{4}(k+1)^2[(k+1)+1]^2
   Teda pre všetky prirodzené čísla platí rovnosť  1^3 + 2^3 + ... + k^3= \frac{1}{4} k^2 (k+1)^2.
\( .\)

Úloha 2 a 3

Preveďte číslo (268)9 do dvanásťkovej číselnej sústavy.
Pozri súbor Excel Tu
Doplňte miesto hviezdičiek číslice tak, aby výsledok bol správny: 8*06 – 78*8 = **8*
Postupujeme sprava
             platí, že posledná cifra na pravej strane rovnosti sa musí rovnať  lebo (16-8=8)
             po dosadení máme:  8*06 - 78*8 = **88 
             tretia cifra v druhom čísle musí byť rovná  1  lebo (10-(1+1) = 8)
             po dosadení:  8*06 - 7818 = **88 zistíme, že druhá cifra v čísle na pravej strane je rovná 0 lebo  (9-(8+1) = 0)
             podobnými úvahami prídeme k záveru: 8906 - 7818 = 1088
\( .\)

Úloha 4

Nájdite v desiatkovej číselnej sústave také trojciferné číslo  LIK , aby platilo:  (LIK)^2=BUBLIK . Písmená   L,I,K, B, U sú cifry čísel.
    Označte si  LIK symbolom  x , potom dostanete kvadratickú rovnicu
           x(x-1)= 125.8(101B+10U)  
    odkiaľ vplýva, že číslo
           x musí byť deliteľné 125.
    Nakoniec experimentálne skúšame (postupne dosadzujeme)  x-1 = 125, 250, ... ...
\( .\)

Prirodzené čísla

  1. Súčet  2+4+...+2n zapíšte pomocou sumačnej symboliky, nájdite vzorec (formulu) pre jeho výpočet a pomocou neho vypočítajte 50+52+...+200.
  2. V dvojcifernom čísle je jedna číslica väčšia do druhej o 1. Súčet druhých mocnín tohto čísla a čísla napísaného tými istými číslicami v obrátenom poradí je 1 553. Určte takéto dvojciferné číslo.
  3. Pomocou peanových axióm spočítajte:
               5 + 2 = ...              2 + 4 = ...
               3 × 5 = ...               5 × 3 = ...
\( .\)

Úloha 1

Súčet  2+4+...+2n zapíšte pomocou sumačnej symboliky, nájdite vzorec (formulu) pre jeho výpočet a pomocou neho vypočítajte 50+52+...+200.
Zápis  \sum_{k=1}^{n} 2k = 2+4+...+2n  
    máme aritmetickú postupnosť, ktorej súčet prvých  k  členov vypočítame pomocou vzorca
             \frac{k}{2} (a_1+a_n)  , kde a_1=2,a_k=2n
    po dosadení týchto hodnôt  a_1=2,a_k=2n dostaneme
            \frac{n}{2} (2+2n)=n(n+1) .
Vypočítať 50 + 52 +...+ 200 znamená najprv sčítať všetky párne čísla 2 + 4 +...+ 200 a potom odpočítať súčet 2 + 4 +...+ 48.
  Súčet všetkých párnych čísel bude rovný
            S=\frac{100}{2} (2+200)=10 100
  a súčet párnych čísel menších ako 50 je rovný
            S=\frac{24}{2} (2+48)=600 .
Rozdiel je rovný 9 500.
\( .\)

Úlohy 2 a 3

  1. V dvojcifernom čísle je jedna číslica väčšia do druhej o 1. Súčet druhých mocnín tohto čísla a čísla napísaného tými istými číslicami v obrátenom poradí je 1 553. Určte takéto dvojciferné číslo.
  2. Pomocou peanových axióm spočítajte:
              5 + 2 = ...            2 + 4 = ...
             3 × 5 = ...             5 × 3 = ...
  1. Nech hľadané číslo  x má cifry  a,b .
       To znamená, že skrátený zápis v desiatkovej číselnej sústave má tvar
                x = ab   
       rozvinutý zápis v desiatkovej číselnej sústave má tvar
                x=10a+b .
       Číslo  y napísané tými istými číslicami v obrátenom poradí má rozvinutý tvar
                y=10b+a .
       Podľa zadania musí platiť   b=a+1  a zároveň x^2+y^2=1553.
       Po dosadení dostaneme rovnicu
         [10a+(a+1)]^2+[10(a+1)+a]^2=1553    resp.    [121a^2+22a+1)]+[121a^2+220a+100]=1553
       Po úprave dostaneme kvadratickú rovnicu
                a^2+a-6=0 ,
       ktorej riešením sú čísla -3, 2. Vyhovuje len kladná (cifra)  a=2 .
       Hľadané číslo je 23.
  2. Počítajme  5 + 2 = (5 + 1') = (5 + 1)'= (5 + 0')' = (5 + 0)'' = 5''= 6' = 7 . Počítajme  5 x 3 = (5 x 2') = 5 x 2 + 5 =... = 10 + 5=15
\( .\)

Celé čísla

  1. Spočítajte a zdôvodnite v obore celých čísel:
    •  (-2) \oplus 3           (-2) \oplus (-3)
    •  (-2) \otimes 3         (  (-2 ) \otimes (-3) \).
  2. V množine celých čísel riešte rovnicu riešte nerovnicu  x^2-4x-5
  3. Čísla  a_1,a_2,a_3,a_4 majú vlastnosť, že prvé tri sú po sebe idúce členy aritmetickej postupnosti s diferenciou  d=2 a posledné tri sú po sebe idúce členy geometrickej postupnosti. Určte tieto čísla, ak platí a_4=9  Bušek. I.: Řešené maturitní úlohy z matematiky. Praha 1999.  
 
\( .\)

Úloha 1

Spočítajte a zdôvodnite v obore celých čísel:
         (-2) \oplus 3           (-2) \oplus (-3)
         (-2) \otimes 3          (  (-2) \otimes (-3)  \).
  1. Nech celé číslo  -2 reprezentuje dvojica prirodzených čísel  (0,2) a nech číslo  3 reprezentuje dvojica čísel  (5,2) . Z definície súčtu   (a,b) \oplus (c,d) = (a+c,b+d)    celých čísel dostaneme
             (-2) \oplus 3=(0,2) \oplus (5,2)= (0+5,2+2)=(5, 4)=(1,0)=1 .
  2. Podobne budeme postupovať pre "súčet   \oplus  " čísel  -2=(0,2) čísla  -3=(2,5)
               (-2) \oplus 3=(0,2) \oplus (2,5)= (0+2,2+5)=(2, 7)=(0,5)=-5 .
  3. Pre "súčin   \otimes  " čísla  -2=(1,3) a čísla  3=(7,4) .  Z definície súčinu  (a,b) \otimes (c,d) = (a.c+b.d,a.d+b.c) dostaneme
               (-2) \otimes 3=(1,3) \otimes (7,4)= (1.7+3.4,1.4+3.7)=(19, 25)=(0,6)=-6 .
  4. Podobne budeme postupovať pre "súčin  \otimes " čísel  -2=(1,3) čísla  -3=(4,7) .
\( .\)

Úloha 3

Čísla  a_1,a_2,a_3,a_4 majú vlastnosť, že prvé tri sú po sebe idúce členy aritmetickej postupnosti s diferenciou  d=2 a posledné tri sú po sebe idúce členy geometrickej postupnosti. Určte tieto čísla, ak platí  a_4=9 .
  1. AP:  a_2=a_1+2,	a_3=a_1+4  
  2. GP:  a_3=a_2.q,	a_4=a_2.q^2=9
  3. Po dosadení dostaneme sústavu dvoch rovníc o dvoch neznámych
             a_3 :	  \;   \;  a_1+4=(a_1+2).q .
             a_4  :	  \;   \;  9=(a_1+2).q^2
  4. Z prvej rovnice vyjadríme  q= \frac{a_1+4}{a_1+2}   . Dosadením do druhej rovnice dostaneme rovnicu
                9=(a_1+2) (\frac{a_1+4}{a_1+2})^2 .
  5. Po úprave dostaneme
               9(a_1+2)=(a_1+4)^2 .
  6. To je kvadratická rovnica, ktorej riešením sú čísla  a_1=-1 \Rightarrow q=3 a  a_1=2 \Rightarrow q= \frac{3}{2}
  7. Hľadané čísla sú pre
               q=3: \; \;a_1=-1,a_2=1,a_3=3,a_4=9
    pre
              q= \frac{3}{2} :  \; \;a_1=2,a_2=4,a_3=6,a_4=9 .
\( .\)