Výskumné metódy vo vyučovaní matematiky
Formuluje výskumný problém, ktorý zodpovedá intelektuálnym možnostiam žiakov na ZŠ. Jeho koncepcia musí byť dostatočne náročná ale riešenie musí byť v možnostiach žiakov.
Inšpirujte sa prácami profesora J. Kopku.
Inšpirujte sa prácami profesora J. Kopku.
Úloha
Rozdeľte štvorec aj na iný počet štvorcov než štyri. Pritom sa nepožaduje, aby štvorce boli rovnako veľké.
Rozdeľte štvorec aj na iný počet štvorcov než štyri. Pritom sa nepožaduje, aby štvorce boli rovnako veľké.